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7 de octubre de 2021
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Jardin para pequeños a partir de los 2
años. Los proyectos en esta temprana edad se enfocan en estimular la Teoría de la Mente.
• PROCESO DE CARÁCTER EVOLUTIVO QUE
COMIENZA A CONSOLIDARSE ENTRE LOS 3 Y 5 AÑOS.
• A partir de los 4 años el niño/a diferencia
perfectamente entre sus estados mentales y el de los demás.
La institución suma para el año 2022
1ro. 2do. 3ero. y 4to. grado de la escuela primaria.
En los distintos niveles se realizan actividades
pedagógicas elaboradas por proyectos. Partiendo desde el interés de los alumnos, aplicando conocimientos para la vida diaria. Todos los contenidos curriculares se traducen en experiencias desarrolladas por los niños en equipos de trabajo. Fomentando las habilidades blandas como; la cooperación, la escucha, la empatía y el respeto a la diversidad.
Los proyectos elaborados por los docentes están basados en los principios de la Neuroeducación. Son transversales, la educación emocional y la estimulación constante de las funciones ejecutivas del cerebro. «Durante muchos años, se ha postulado que los lóbulos frontales se hallan implicados en la secuenciación de los actos motores requeridos para ejecutar eficazmente una acción…
Para ser parte de esta institucion innovadora debes
enviar tu currículum vitae al correo
info@institutogabrielabrimmer.com.ar y tendrás la
posibilidad de ser protagonista en una educación de
primer mundo totalmente innovadora y de vanguardia.
Para tu tranquilidad y
confianza, estamos a tu servicio siempre, conocenos.
La institución suma para el año 2020 1er. y 2do.grado de la escuela primaria.
En ella se realizarán actividades
pedagógicas elaboradas por proyectos,…
Los proyectos distintivos de la
Institución tienen que ver con la
característica principal que nos
diferencia de los demás, – las
capacitaciones en …
Un equipo, cientos de actividades organizadas en busca de tranquilidad y el bienestar de los chicos.
Es fundamental para nosotros que sepas, que amamos lo que hacemos, por eso lo hacemos con amor, responsablemente, con el esfuerzo de cada dia de manera transparente y sincera en cada accion realizada con los chicos.
Estamos convencidos que lo mejor que puede dar un docente y un equipo de trabajo es lo que tiene en su saber. Necesitamos darle el espacio al niño para que pueda expresar y crear sobre sus conocimientos previos.
